造句
1.下课铃响了,原本安静的教室里人声鼎沸。
2.池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年…哼一曲童谣,怀念一位老友,儿童节快乐,祝你童心未泯,快乐如昔!
3.下课后,我仔细体味老师讲的那句关于人生哲理的话,觉得的确意味深长。
4.时光像飞箭似的过去了,回想起六年的小学生活,脑里就有一些憧憬,下课的时候,同学们嬉戏玩耍,操场里回荡着欢声笑语。
5.下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。
6.下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。
7.夏天来了,炎热无比,太阳好似要烤干了大地似的,同学们下课不做游戏了,都躲在操场旁的大树下,拍着手、聊着天,好似悠闲无比,快乐极了!
8.下课铃一响,我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了,看着一个个泡泡液飘起、失踪。
9.下课后,同学们都自觉地把实验器材码放整齐。
10.宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声,把鸟儿都吸引过来了,它们停在窗台上,静静地听着我们朗读。下课了,同学们在操场上玩耍着,有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳,尽情地享受着校园里这美丽的春天。
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