拼音jǔ yī fǎn sān
注音ㄐㄨˇ 一 ㄈㄢˇ ㄙㄢ
成语解释
举一反三
繁体舉一反三

⒈ 从一件事情类推而知道其他许多事情。
英draw inferences about other cases from one instance;
⒈ 后以“举一反三”谓触类旁通。
引《论语·述而》:“举一隅,不以三隅反,则不復也。”
《北堂书钞》卷九八引《蔡邕别传》:“邕 与 李则 游学鄙土,时在弱冠,始共读《左氏传》,通敏兼人,举一反三。”
《二十年目睹之怪现状》第三四回:“我是凴着一卷《诗韵》学説话,倒可以有举一反三的效验。”
⒈ 语本指列举一例而能晓喻其他各事。
引《论语·述而》:「举一隅不以三隅反,则不复也。」
宋·朱熹〈答胡伯逢书〉:「则夫告往知来,举一反三,闻一知十者皆适,所以重得罪于圣人矣。」
近触类旁通 闻一知十 问牛知马

1.这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
2.学习要由浅入深,由易到难,循序渐进,并且要举一反三,触类旁通。
3.而且博闻强记,闻一知十,举一反三,属于绝顶的天才儿童。
4.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。
5.聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。
6.把知识真正融会贯通,标准应该是能够闻一知十,举一反三。
7.第三,培训老师在课堂上讲课通俗易懂,举一反三,这种培训方式在每节课后,许多新知识能记忆犹新。
8.小明学会了一种解题方法,举一反三,他又做会了好几道类似的题目。
9.这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
10.研究问题,需要广蒐资料,深入分析,才能举一反三,融会贯通。